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浅析新课程背景下的初中语文教学

来源:中学化学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-11-29
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、传统教学模式下初中语文教学困境 (一)教学目标设定模糊 (二)教学方式固化单一 (三)学生缺乏主动性 二、新课程背景下的初中语文教学要求 (一)凸显学生的主

文章目录

一、传统教学模式下初中语文教学困境

(一)教学目标设定模糊

(二)教学方式固化单一

(三)学生缺乏主动性

二、新课程背景下的初中语文教学要求

(一)凸显学生的主体性

(二)遵循语文课程本质特征

(三)注重培养学生的语文素养

三、新课程背景下的初中语文教学策略

(一)尊重学生主体,调动学生积极性

(二)优化教学手段,增强教学灵活性

(三)实施探究教学,激发学生主动性

(四)延伸教学内容,体现教学深刻性

四、结束语

文章摘要:新课程背景下开展初中语文教学,要求全面落实素质教育和人文教育,以"三位一体"综合目标为指向,培养学生的语文素养,有效促进教学质量和学生的语文水平。本文分析了传统教学模式下的初中语文教学困境,结合新课程标准提出的要求,重点阐述了新课程背景下的初中语文教学策略。

文章关键词:

论文分类号:G633.3


文章来源:《中学化学》 网址: http://www.zxhxzz.cn/qikandaodu/2021/1129/1883.html



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