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软件在公路噪声预测中对学校的分析

来源:中学化学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-03-07
作者:网站采编
关键词:
摘要:前言 随着城市建设的发展,道路交通噪声污染影响日益突出,逐渐成为居民投诉的热点,如果在道路项目建设前针对相关环境保护目标进行较为准确的预测评估,有的放矢地指导交通、

前言

随着城市建设的发展,道路交通噪声污染影响日益突出,逐渐成为居民投诉的热点,如果在道路项目建设前针对相关环境保护目标进行较为准确的预测评估,有的放矢地指导交通、学校设施的噪声防护措施的设计、实施,以期有效的保证交通沿线附近居民生活、、学习的声环境,促进和谐社会建设。本次预测采用DataKustic公司编制的Cadna/A计算软件,该软件主要依据ISO9613、RLS-90、Schall03等标准,是环境保护部环境工程评估中心推荐软件,已广泛应用于各领域(包括工业噪声、交通噪声等)的预测评价工作,已经得到环评界广泛认可和使用,Cadna/A软件对各类交通干线噪声污染预测研究较多,但针对学校等敏感保护目标保护污染防治措施、达标分析的文献较少。本文在Cadna/A软件的基础上,基于实例预测和计算,结合技术经济可行性,为公路建设的环境噪声污染预防和控制提供一定的依据。

1 模型简介

Cadna/A模型预测计算,主要通过确定交通噪声源强、交通噪声影响声级来进行模型的建立和预测,计算中对不同车速的声级、不同公路表面声级、不同坡度的声级进行修正,综合考虑车道数、声源至受声点的距离、建筑阻挡等因素,采用数据和图形的形式进行结果表达。

2 工程概况及环境现状特征

2.1 工程概况

以温州地区某典型的公路项目(DL公路)为例,项目路线沿线涵盖了多种用地类型(村庄、学校等),DL公路采用双向六车道一级公路标准,设计速度80km/h,路基宽度为44.0m,采用沥青混凝土路面。

2.2 环境噪声现状特征

2.2.1 调查目的

通过实地走访和查阅资料结合的方式,调查沿线保护目标,为噪声预测提供准确的基础资料。本文主要针对特殊保护目标学校进行噪声预测结果分析。

2.2.2 调查方法

本文涉及的CH学校位于公路中心线两侧200m范围内。调查方法为按照设计单位提供的地形图,实地察看路边建筑物,询问当地村庄干部、群众,了解该选线区域的概况,尤其注意学校建筑分布情况,如相对于公路的方位、朝向、第一排建筑物与路肩的距离、该村沿公路分布的长度等。环境现状监测期间,天气符合测量要求,测量仪器为AWA6218B型噪声统计分析仪。监测方法按照《环境噪声监测技术规范-城市声环境常规监测HJ640-2012》、《声环境质量标准》(GB3096-2008)规定执行。

2.2.3 调查结果

公路选线所在地尚未划分声环境功能区划,根据项目沿线的现状用地性质(主要为村庄、商业混杂区)、规划情况(主要规划为村庄建设用地),工程运营期沿线区域执行《声环境质量标准》(GB3096-2008)4a类、2类声环境功能区(学校按照规范要求执行2类标准)。现状监测的结果表明:小时等效声级Leq昼间47.3dB(A),夜间43.6dB(A),能达到2类标准。CH中学位于DL公路东侧,教学楼(4F,路东/侧对)与公路红线距离30m,宿舍(5F,路东/侧对)与公路红线距离80m,该段路堤高4.3m,学校师生共560人,声环境现状背景值为昼间47.3dB,夜间43.6dB。

3 预测结果分析

3.1 交通流量预测

运营期,DL公路特征年交通构成等参数见表1、表2,交通量预测结果见表3、表4。公路预计竣工投入运营为2020年,近、中、远期分别为竣工投入营运后的第1年、第7年和第15年。

表1 各特征年交通构成(车型绝对值%)年 份 小客车 大客车 小货车 中货车 大货车 拖挂车 集装箱近 期中 期远 期68.96 66.89 65.55 5.35 5.51 5.68 17.34 19.59 20.97 3.52 3.87 4.26 2.25 2.03 1.82 0.62 0.60 0.57 1.96 1.51 1.49

表2 车型换算系数车 型 小客车 中型车 大型车换算系数 1.0 1.5 2.0

表3 特征年路段交通量预测表pcu/d近期 中期 远期交通量

表4 车流量预测结果pcu/h昼间1011近期 中期 远期夜间253昼间1270夜间317昼间1773夜间443

3.2 交通噪声预测结果分析

本研究考虑到公路周边实际情况,比较公路噪声在无阻挡下的噪声值,首先对公路两侧距公路中心线200m范围内不同距离的交通噪声预测值(空旷情况下的直达声即未经阻挡的噪声值),然后选取了公路沿线典型的噪声保护目标预测分析其不同交通量下的水平、垂直立面的预测结果。

3.2.1 不同距离处直达声的噪声预测结果

公路不同路段两侧空旷情况下不同距离处噪声预测结果(含营运近期、中期和远期)见表5,道路沿线达标距离结果见表6。


文章来源:《中学化学》 网址: http://www.zxhxzz.cn/qikandaodu/2021/0307/767.html



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